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分数は、部品の数（分子）を何個の部品で全体（分母）にするかで構成されます。たとえば、2つのパイのスライスがあり、5つのピースがパイ全体を構成する場合、割合は2/5です。分数は、他の実数と同様に、加算、減算、乗算、または除算できます。数学の小数問題を完了するには、語彙、加算、減算、乗算、除算のスキルが必要です。
分数の用語を学びます。分数では、分子（最初の数、または上部の数）は全体の一部を表し、分母（2番目の数、または下部の数）は全体を表します。たとえば、分数3/4では、分子は3で分母は4です。適切な分数は、分子が分母よりも小さい場合（1/2など）です。不適切な分数とは、3/2など、分子が分母以上の分数です。整数は、分母に1を指定することにより、不適切な分数として表現できます。たとえば、5は5/1に等しくなります。混合数とは、整数と小数部分を含むもので、1-1 / 2（つまり、「1.5年」）などです。
混合数値を不適切な分数に変換する方法を学びます。分母に整数を乗算し、この結果を分子に追加します。たとえば、1/3/4を変換するには、分母（4）に整数（1）を掛け、その結果を元の分子（3）に加算して、7/4の結果を生成します。加算、減算、乗算、または除算を試みる前に、混合数値を不適切な分数に変換する必要があります。
分数の逆数を見つけることを学ぶ。分数の逆数は、分数の乗法的逆数です。つまり、分数にその逆数を掛けると、結果は1になります。「逆さまにする」ことで分子と分母を逆にすることにより、分数の逆数を見つけることができます。たとえば、3/4の逆数は4/3です。
最も一般的な要因を見つけることにより、分数を単純化することを学びます。分子と分母の両方の因子を決定し、共通の最大因子で両方を除算します。たとえば、分数4/8の場合、4と8の共通因子を見つけます。 4の因数は1、2、4、8の因数は1、2、4、8です。4/ 8の最大公約数は4なので、分子と分母の両方を4で除算します。 1/2。
分数の単純化は、加算、減算、乗算、または除算後に非常に役立ちます。多くの場合、結果はより単純な形式で表現できるため、ここに示すように単純化できるかどうかを常に確認する必要があります。
3/8や5/12など、2つの分数の最小公分母を見つける方法を学びます。各分母を素数に分解し、各素数を使用した回数を追跡します。たとえば、8の素因数は2、2、2、12の素因数は2、2、3です。各素因数が1つの分母で使用される最大回数に注意してください。この場合、2は最大3回使用され、3は1回だけ使用されます。これらの数値を乗算して、最小公分母を見つけます。 8と12の場合、2×2×2×3 = 24を掛けるので、24は最小公分母です。
分子をそれぞれ加算または減算することにより、同じ分母で分数を加算および減算します。たとえば、1/8 + 3/8 = 4/8、および5/12-2/12 = 3/12です。分子は追加されますが、分母は同じままです。
手順5に示すように、最小公分母を見つけて、異なる分母を持つ分数を加算および減算します。各分数について、最小分母をその分数の元の分母で除算し、分子と分母の両方にその結果を掛けます。たとえば、3/8と5/12の最小公分母は24です。24/ 8 = 3なので、3/8の分子と分母の両方に3を掛けて9/24を生成します。同様に、24/12 = 2なので、5/12の分子と分母の両方に2を掛けて10/24を生成します。
2つの数値の分母が同じになったら、手順6で説明したように加算または減算できます。この場合、9/24 + 10/24 = 19/24。
各分数の分子と各分数の分母を乗算して分数を乗算し、積を求めます。たとえば、1/2と3/4を乗算する場合、分子（1×3 = 3）と分母（2×4 = 8）を乗算し、3/8の最終回答を生成します。
ステップ8に示すように、2番目の分数の逆数（除数）を取得し、2つの分数を乗算して分数を分割します。2/ 3÷1/2の例では、最初に1/2をその逆数2/1に変更します。そして、2/3と2/1を掛けて、4/3の商を求めます（2/3×2/1 = 4/3）。