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クラスでDNAらせんのモデルを構築すると、学生はDNAの構造を視覚化し、生命を与える遺伝子コードについて学ぶことができます。つまようじ、発泡プラスチックボール、クラフトペイント、パイプクリーナーなどのシンプルなアイテムを使用して、教室の環境でDNAらせんを作るすべての部品を表現できます。 DNAの糖およびリン酸成分を表す2色のボールと、DNAの4つの基本コードを表す4色のパイプクリーナーを使用すると、モデルをすばやく簡単に組み立てることができます。
説明書
16個の発泡プラスチックボールを黄色に、18個の発泡プラスチックボールを赤に塗ります。直径が約1〜2インチのボールを選択します。黄色のボールはリン酸塩成分を表し、赤色のボールはDNAの糖成分を表します。
9個の赤いプラスチック発泡体ボールを、8個の黄色のプラスチック発泡体ボールに、先の尖ったつまようじを使用してジグザグパターンで色を交互に取り付けます。この方法で2行作成します。
2本の線を並べて配置します。
青と緑のパイプクリーナーをペアでねじり、紫とオレンジのパイプクリーナーをペアでねじります。 DNAの窒素塩基を表す8つの青と緑の茎と8つの紫とオレンジの茎が必要です。青と緑の茎はアデニンとチミンを表し、紫とオレンジの茎はシトシンとグアニンを表します。
ボールのラインを側面として、パイプクリーナーをステップとして使用してはしごを構築します。
はしごの側面を取り付けるためにパイプクリーナーステムを使用して、パイプクリーナーステムで砂糖のペア（赤いボール）に浸透します。すべての砂糖のペアをパイプクリーナーの茎に接続するまで、パイプクリーナーの茎を梯子の下の各砂糖のペアに接続し続けます。