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科学者は、何かを学習すると、脳の記憶が新しいシナプス（ニューロン間の接続）を作成することで機能すると考えています。情報は、脳の短期または長期の領域に保存されます。
差
脳は、電話番号など、数分だけ必要な短期記憶に情報を保存します。長期記憶には、電話の使用方法など、脳が何年も使用するデータが含まれています。
歴史
1885年、ヘルマン・エビングハウスは、長期記憶と短期記憶の違いを示す科学的研究を発表した最初の人物になりました。 Ebbinghausはランダムな音節の記憶を1か月にわたってテストし、後でパターンを正常に呼び出すにはパターンを繰り返し続ける必要があることに気付きました。
楽しい事実
メモリの種類は極端に発生する可能性があります。カリフォルニア大学アーバイン校の神経科学者によって、このような2つのケースが研究されています。 1つは、人生のあらゆる細部を記憶する女性です。一方、研究中の男性は最後の考えしか思い出せません。
誤解
時には、短期記憶と長期記憶が並行して機能します。これは、記憶のデュアルストア理論と呼ばれます。この例としては、電話番号などのよく知られている番号との類似性のため、番号をすばやく記憶することが挙げられます。
ヒント
短期間の記憶は学習に理想的ではないため、教育者は一晩中勉強することを勧めません。 USCの「記憶：意識の鍵」によると、情報を「詰め込む」人は翌週の約30％しか覚えておらず、断片的なアプローチをとる人は翌週のテストで学んだ情報の約80％を覚えています。神経科学者のリチャード・トンプソンとスティーブン・マディガン。